陈国华，男，大学本科学历，中学数学高级教师，现任教于成都双流中学实验学校。先后被评为“双流县优秀青年教师”； “双流县第六届初中数学学科带头人”；“双流县优秀班主任”； 双流县第二期中小学骨干教师；双流县特级教师讲师团送教下乡名优教师分团成员。连续10年被评为双流中学实验学校“名优教师”。 ACTS全国校园素质教育标准化竞赛全国总决赛“金牌辅导教师” ，全国华罗庚金杯少年数学邀请赛“优秀教练员” ，少年百科知识竞赛“指导教师奖” ;成都市普通中学课堂教学设计大赛中获市二等奖；多次在市县教研会上示范课、公开课和专题讲座。所带班级2014级7班在被评为“双流县优秀班集体”。 积极主动搞好班务工作，民主务实，科学管理，所带班级班风纯正、学风浓郁、行为规范、成绩优良。利用课余时间，常通过座谈、倾听、书信、讨论、辩论等形式，培养、引导、教育学生具有民主与法制观念、宽容和尊重他人，使学生心理健康、人格健全。

    陈老师在长期的教学实践中总结出一套独具特色的的数学教学方法，主张创设愉悦的数学学习氛围，引导学生积极主动探究书写问题，鼓励学以致用，用数学解决生活的数学问题。辅导学生参加全国初中数学联赛、四川省初中数学联赛、ACTS全国校园素质教育标准化竞赛全国总决赛“金牌辅导教师”和全国华罗庚金杯少年数学邀请赛，获全国一、二、三奖人数近百人次。

陈老师积极投身课程改革及学科教育教学科研。撰写多篇论文评奖和发表。撰写论文获全国二等奖2篇，市级奖7篇；主研课题成果省级一项，市级一项，县级一项。国家级刊物发表文章1篇，省级刊物2篇，著作出版发行一本，主编的校本教材《双流中学实验学校数学教学案》在全校推广使用。2010年至今主持市级课题《新课程理念下学科课堂教学模式构建研究》，并主研市级课题《初中数学讲评课课堂教学模式构建研究》，执笔撰写的课题报告《“初中数学试卷讲评课教学模式构建研究”研究报告》获成都市一等奖；参研县级课题《新课程理念下数学学习方式研究》，已顺利结题；主持研究四川省教育科研资助金项目《初中综合实践活动课程的开发与实施研究》，已立项。

2016年被评为“成都市优秀青年教师”，2017年被评为“成都市学科带头人”。